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初中物理课堂有效教学略谈
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摘要
随着新课改的实施与普及,“有效教学”这一先进理念逐渐成为众多教师所追求的教学目标。本文结合自身的教学实践经验,对新课标背景下初中物理课堂的有效教学展开了细致的分析与阐述。
作者
吕万兴
机构地区
江苏省宝应县望直港镇中心初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第4期28-28,共1页
关键词
初中物理
有效教学
新课改
自主探究
学习兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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