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英文歌曲在高中英语语法教学中的运用
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摘要
语言的三大要素是语法、词汇、语音。语法一直以来是制约学生英语学习及提高的瓶颈。语法知识中有相当一部分令学生着实感到头痛,难以激发学生的学习兴趣,这就导致学生机械地、死记硬背式地记诵语法知识。为了解决这一问题,笔者尝试利用英文歌曲进行语法教学,学生在轻松、愉快的学习氛围中习得语法知识,掌握语法知识。
作者
潘素洪
机构地区
广东省中山市东升镇高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第4期86-86,共1页
关键词
英文歌曲
语法知识
语法教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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