新课改中对初中地理课的教学反思

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摘要随着新课程改革的实施,教师的教育观念、教学理念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化.民主平等的师生关系更有利于教学信息的有效传递,有利于从根本上提高初中地理课的教学质量.同时,它给广大教师带来的,既是一次严峻的挑战,也是一次发展的机遇.新课改没有为初中地理教学提供现成的固定的教学模式,需要广大教师在实践中不断地生成和发展新的教学方式.反思我们传统的初中地理课堂教学,新课改也给我们带来一些思考.

作者刘兴权

机构地区甘肃省庆阳市陇东学院附中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第5期12-12,共1页

关键词初中地理教学地理课堂教学教学反思课改教学方式新课程改革教育观念教学理念

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

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