非语言的交际工具在教学中的使用

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摘要身教重于言教.语言并不是自足体,语言符号进入交际时,还需要它以外的各种因素配合.不但动嘴,而且脸部的表情,手的动作,乃至整个躯体的姿态都会参加进来,这就是说交际的时候除了运用语言工具以外,还可以运用非语言的交际工具.它可以帮助人们传递信息、表达情感、交流思想,诸如表情、手势、眼色、姿态等.它在某种程度上有着口头语言一样的社会交际工具的功能.下面简要谈谈我对肢体等非语言的伴随动作的几点认识.

作者张发菊

机构地区青海省大通县第六中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第5期48-48,共1页

关键词交际工具非语言教学语言符号语言工具传递信息口头语言表情

分类号 G206.3 [文化科学—传播学]

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试题与研究（教学论坛）

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