摘要
小学语文看似简单,可是它包容丰富的内涵.面对小学生,教给他们的不仅仅是拼音识字和阅读写作、知识与能力,还有方法与过程,更重要的是情感与态度.所以,让课堂充满“画意”,才能更好地让小学生认识语文,学习语文,会用语文.什么是画意的语文课堂呢？画意的小学语文课,如同高山流水,春雨缠绵.画意的小学语文课,情景交融,自然流放.画意的语文课,师生融洽,兴趣盎然.画意的小学语文教师,充满着自信与关爱.画意的小学语文教师,才华横溢,运筹帷幄.画意的小学语文教师,语言优美,风趣幽默.能用自己的激情点燃课堂教学.让课堂充满“画意”.而如何让语文课堂充满“画意”,做一个有画意的语文教师.下面,我谈谈自己的看法.
