期刊文献+

新课标下如何挖掘学生的潜能

下载PDF
导出
摘要 一个人的非智力因素更多地依赖后天的培养.培养学生优良的非智力因素,挖掘学生这方面的学习潜能,是每一位教师都应重视的课题,这也是我们加强学生学习效果,提高学生学习成绩的主要途径.
作者 于向阳
机构地区 江西省都昌一中
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第6期41-41,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部