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农村七年级学生英语学习困惑问题典型
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摘要
农村七年级学生的英语水平参差不齐,学习效果差距大.通过教学中多次实践寻找其原因,大部分学生在学习中存在许多相同的困惑问题,主要反映在“音标”“句型转换”以及“写作”等问题上.
作者
翟红霞
机构地区
甘肃省岷县和平九年制学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第6期78-78,共1页
关键词
农村
七年级英语
困惑问题
典型
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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