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运用心理学知识转化后进学生

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摘要 "后进生"是指在品德和学业上都比较差的"双差生".教育转化后进生工作是全面实施素质教育这一系统工程的重要部分,根据我们的经验和研究,转化后进生必须运用心理学."知人才能善教,善教须先知人."要教育转变后进生,就要了解他们"后进"的原因.根据此次研究的需要,我们进行了《高中生心理健康的问卷调查》,本次调查我们选择了高二年级的普通班进行,从150份问卷中抽取了100份有效性问卷,通过对问卷结果的统计和对比,我们总结了后进生的一些心理特点.
作者 王连芝
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第7期76-76,共1页
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