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目前背景下如何培养学生探究能力

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摘要探究式教学是一种以学生为主体的、积极的教学方法,在全国已普及推广.本文从心理、环境、方法、品质等角度探讨了学生探究能力的培养.

作者王华良

机构地区浙江省上虞区沥海镇中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第8期7-7,共1页

关键词探究式教学探究能力探究动机探究品质

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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试题与研究（教学论坛）

2014年第8期

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