新课标下语文教学组织新模式的推广和实施

语文新课标是语文教学的指导纲领,是语文教学的航标灯,它将直接影响着语文教学的未来发展,它对语文教师今后的工作更是提出了新的要求.在迎接课改挑战时,语文教师应如何应对呢？除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴含的思想,树立新的教育理念,接受各类教师培训外,还应根据新课标的要求,积极转变观念,改变自身的教学行为.语文教师要完成五个改变：由“功利”变“人文”、由“传授”变“体验”、由“灌输”变“对话”、由“居安”变“思危”、由“语文教师”变“语文人”.现结合对课程标准的分析论述如下：