高中音乐鉴赏课教学探究被引量：1

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摘要音乐是一门艺术,教学也是一门艺术,对于音乐教师来说把音乐融入教学中更是一门令人深入研究的艺术,这其中包含着很多的技巧和窍门,可以吸引学生,让学生全身心地投入音乐课堂的学习中,陶醉在音乐的世界中.音乐教师要发挥自己的聪明才智,通过有效的教学策略来展现音乐独特的魅力,调动学生学习的主动性,感受音乐带给学生心灵的陶冶,让学生在音乐声中释放,获得共鸣.

作者吴丽玲

机构地区江苏省沭阳县正德中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第9期26-26,共1页

关键词教学技巧情感共鸣陶冶情操

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第9期

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