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如何构建简约、务实、高效的语文课堂
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摘要
随着新课程改革的不断发展,经历漫长的跋涉之后回头看看走过的路,发现如今的中学语文课堂教学呈现了“百家争鸣”的盛景:多元化的教学目标、天衣无缝的教学设计、令人目不暇接的多媒体课件……喧闹的课堂满足了“改革”的需要,但是却给语文教学带来了致命的内伤,大量资源的浪费、与实际不符的组织让语文课犹如走马观花,课堂的高效性无从谈起.为此,新课程背景下倡导简约务实的教育理念,并深入探索简约教育实现高效性教学策略,为推动中学语文教育发展提供保障.
作者
雷双春
机构地区
湖南省常宁市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第9期56-56,共1页
关键词
简约务实
高效课堂
构建
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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