浅谈初中英语教学中的词汇教学

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摘要词汇教学是英语教学的前提和基础,更是提高学生英语成绩的决定性环节.成功的词汇教学能较快地引领学生进入英语学习的殿堂.教师在日常教学中应引导学生总结规律、利用规律,使英语词汇学习变得轻松愉快、事半功倍.新课标提出的总体目标是培养学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上的综合语言的运用能力,让学生在参与活动和完成任务的过程中听、说、读、写的能力逐步得到培养和加强.

作者陈倩

机构地区湖南省衡阳市第六中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第9期82-82,共1页

关键词语境实用意义兴趣语感教学手段

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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