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人的全面发展理念在中学班主任管理中的应用分析
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摘要
人的全面发展是当今教育中非常重要的理念,但是目前我国的中学班主任在管理班级的过程中仍然欠缺这方面的应用,从而造成了一些问题,直接影响了中学生的发展。本文通过分析当前中学班主任管理班级中存在的问题,探讨如何利用人的全面发展理念提高中学班主任管理班级的能力。
作者
郭可景
机构地区
山东省单县黄岗镇黄岗初级中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第6期18-18,共1页
关键词
人的全面发展
中学
班主任管理
应用
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古教育(B)
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