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浅谈初中思想品德课堂生活化教学
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摘要
随着教育事业的不断发展以及新课改的深入,人们对教学越来越重视。在新课改的要求下,思想品德课程教学需要与日常生活相联系,实现课堂上的生活化教学。这要求老师转变教学目标、优化教学方法。在此,本文对初中思想品德课堂如何进行生活化教学进行初步探讨。
作者
松荻
机构地区
赤峰市翁牛特旗中小学教学研究室
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第6期23-23,共1页
关键词
初中
思想品德课堂
生活化教学
教学观念
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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内蒙古教育(B)
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