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刍议历史课堂结尾艺术——为历史课续貂尾
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摘要
课堂结尾是课堂教学中一个重要的环节,它是上一堂课的结束,又是下一堂课的开始。我们教师要深入研究教材和学生,熟练掌握并运用课堂结尾艺术,既有利于教学目标的顺利实现,又有利于提高课堂的趣味性和实效性。
作者
杨德群
机构地区
江苏省海安县仇湖初级中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第6期77-78,共2页
关键词
结尾
技巧
实效
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古教育(B)
2014年 第6期
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