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对完善声乐教学中教学评价环节的建议和思考
被引量:
3
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摘要
教学评价是声乐教学中一个十分关键的环节,但是受到多方面的影响,该环节始终都没有得到充分的重视。表现为评价内容和方式单一、评价缺乏针对性等多个方面。鉴于此,本文从教学评价的含义谈起,并对如何完善这一重要环节提出了思考和建议。
作者
赵妍
张雪
机构地区
河南科技学院艺术学院
新乡市牧野区陵园小学
出处
《音乐时空》
2014年第9期109-109,125,共2页
Music Space
关键词
声乐教学
教学评价
完善思考
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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