声乐教学中的创新教育分析

声乐是高校音乐教育体系中必修的重要专业课程,对于学生的音乐素养提高和创作能力发展有着至关重要的价值,新时期,高校提出了加速声乐教学创新的目标,希望通过创新教育使高校声乐教学得到进一步深化。本研究从高校声乐教学经验和教学实际出发,分析了声乐教学和创新教育的概念,阐述了高校声乐教学进行创新的重要价值,提供了高校声乐教学过程中做好创新教育的一些方法,希望对推进高校声乐教学的创新有所启迪。