摘要
随着我国对教育事业重视程度的提升,教育事业正在飞速发展,教育模式的改革和创新已经成为了教育界人士研究的主要课题。而乐器教学作为艺术和教育的结合产物,必须尽快走上发展和改革的创新之路,否则传统的教学方法必将被时代的潮流所淘汰。怎么样才能更好、更快、更圆满的完成双簧管的教学任务,是我们必须要思考的重要问题。如何更好地发挥教师的引导作用比怎样完成教学目标更为值得探讨。从思想上进行改革,在实践中检验思想,才能建立新的双簧管教学模式。
出处
《音乐时空》
2014年第10期165-165,共1页
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