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让情感教育唱响初中音乐课堂主旋律
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摘要
情感抒发与表达是音乐教育的重要内容,也是指导学生音乐创作与音乐鉴赏的重要途径。在初中音乐教学中,教师应牢牢把握情感主线,引领学生把握时代脉搏、领悟音乐真谛,从而激发学生热爱生活、热爱生命的积极情感因素。
作者
付晓杰
机构地区
唐山市路北区韩城镇中学
出处
《音乐时空》
2014年第9期191-191,共1页
Music Space
关键词
情感教育
初中音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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音乐时空
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