研讨式教学模式在《国际商务》课程中的实践探讨

在经济全球化的背景下,国际商务飞速发展,国际商务人才的需求也不断增多。而传统的以教师为中心和以应试为中心的模式,对于培养符合实际需要的国际商务人才有诸多弊端。文章结合国际商务课程内容及对国际商务人才的内在要求,在教学过程中,循序渐进、不断创新,提高学生的参与积极性,激发学生去研究课程中的问题,思考与现实紧密相关的一些问题,以提高教学效果。