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广东电网个性化选学培训模式的探索 被引量:1

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摘要 教育提升能力,人才改变世界。按照科学发展观的要求,坚持以人为本。广东电网在教育培训实践中逐步形成管理、专业技术、技能、辅助、新员工等五类人员的分类,创新方式方法,开展大规模、系统化、针对性、人性化、差别化的分层分类培训,大力推进公司智力资本的运作与扩张,建设学习型企业,持续提升全员素质,推动公司科学发展。
出处 《管理观察》 2014年第15期149-150,共2页 Management Observer
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