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高校学生电子设计能力培养的探讨
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摘要
针对当前高校电子信息类专业学生电子设计能力不强的现状,提出了从课程体系、教学内容、实验内容、实验环节的改进方法,为培养提高大学生实践创新能力提供参考。
作者
楼然苗
机构地区
浙江海洋学院
出处
《管理观察》
2014年第15期157-158,共2页
Management Observer
基金
浙江省2013年高等教育教学改革项目(编号JG2013083)
关键词
高校
电子信息
电子设计
能力
培养
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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