初中数学课堂教学中的新课导入

导入是课堂教学的起始、重要环节。主要形式有：开门见山直接导入、复习旧知、创设操作情景、讲述数学故事或数学典故、创设质疑情景、创设生活情景、运用演示教具、运用游戏形式进行新课导入。