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试论“项目教学法”在中职会计实务操作教学中的应用
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摘要
当前中职专业课教学中教与学矛盾日益突出,学生毕业后专业实践动手能力低,难于信任工作岗位,这一现状迫使中职课堂改革进行多方面的探索。“项目教学法”对于培养学生的分析与解决问题的能力、动手实践的能力、创新能力都具有重要的意义。本文谈谈在会计实务操作教学中,运用“项目教学法”进行实践教学的做法。
作者
吕敏
机构地区
四川省乐山市计算机学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第6期183-183,共1页
关键词
中职
会计实务操作
教学
项目教学法
应用
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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