营造儿童高效的数学课堂

众所周知,随着基础教育课程改革的发展,我们的课堂教学发生着翻天覆地的变化,儿童的成长和发展成了课堂教学追求的终极目标。追求高效的课堂教学成了每位教师的梦想。有效教学、高效教学是教学改革的重要命题。在教学实践中,我深刻感知：＂高效的数学学习活动应是在有效的数学学习活动基础上更高层次的要求,体现和突出教学的内在本质。＂首先我们的课堂教学应是有效的,这是我们对课堂教学的一个基本期望和底线要求。