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让读写之花绽放阅读教学的课堂

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摘要 早在古代就有"读书破万卷,下笔如有神""勤于读书,逸于作文"等说法。显然,人们已经意识到只有在读中探写、读写拧为一体,才能有效地培养学生的写作能力。因此,在语文教学中,既要让学生读书,又要教学生作文。只有以读促写、以写引读、读写结合,才能使读写相得益彰、共同发展、共同提高。
作者 蒋梅兰
出处 《教师》 2014年第13期84-84,共1页 Teacher
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