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小学美术课堂教学的趣味性实施策略

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摘要要想激发学生的学习兴趣,教师的教学就必须要有趣味性,教师怎样才能使自己的教学具有趣味性呢？一、认真钻研教材,围绕内容寻趣现行的美术教材都是在新课程标准的指导下编写的,都是贴近学生的生活经验和感兴趣的事物。

作者钟平

机构地区湖南省桃源县漳江小学

出处《教师》 2014年第13期99-99,共1页 Teacher

关键词美术课堂教学趣味性小学贴近学生新课程标准学习兴趣钻研教材美术教材

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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