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以数学为基础学科培养大学生创新创业能力
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3
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摘要
近年来,毕业生就业压力逐年加大,数学作为基础学科,培养学生的创新能力尤为重要。本文简要分析了数学作为基础学科培养学生创新创业能力的两种手段:一是数学建模训练和竞赛;二是组织学生参加各种实践项目锻炼。本文分享了笔者近年来在一线指导学生参加各种创新创业活动的经验。
作者
王楠
机构地区
黑龙江大学数学科学学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第6期54-55,共2页
关键词
数学建模
创新能力
创新创业教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第6期
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