期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论旅游英语的多元化教学方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的飞速发展,行业对旅游人才的培养也提出了新的要求,为了适应新形势,探索旅游英语多元化教学模式势在必行。本文通过对当前教学现状的分析,找出其弊端,进而依据实际情况提出解决办法。从而增加了学生的专业底蕴,达到学以致用的目的。
作者
邓娟
机构地区
重庆工商职业学院旅游与文化学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第6期58-59,共2页
关键词
旅游英语
教学模式
多元化教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈恬.
高职旅游英语教学的现状分析及教改建议[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(4):24-24.
被引量:5
2
蔡愫颖.
二外法语教学中的问题及对策研究[J]
.科技信息,2011(36):161-161.
被引量:3
3
吴永利.
浅谈二外法语教学的现状及其解决方法[J]
.长春师范学院学报,2008,27(1):141-143.
被引量:6
4
何婧.
对高校二外法语教学的现状分析及改革建议[J]
.科技资讯,2007,5(22):109-109.
被引量:17
二级参考文献
12
1
陈静.
对高职旅游英语能力培养途径的几点思考[J]
.安徽商贸职业技术学院学报,2008,7(2):67-69.
被引量:19
2
何婧.
对高校二外法语教学的现状分析及改革建议[J]
.科技资讯,2007,5(22):109-109.
被引量:17
3
宋佩.
旅游英语教学方法探讨[J]
.中国校外教育,2008(11):76-76.
被引量:12
4
王军.
关于改革法语教学的几点思考[J]
.北京第二外国语学院学报,1996,18(1):42-46.
被引量:4
5
吕艳霞.
大学法语二外教学刍议[J]
.函授教育(继续教育研究),2001,0(6):112-112.
被引量:10
6
李平.
谈《大学法语》的教学方法[J]
.天津外国语学院学报,2001,8(3):30-33.
被引量:18
7
[2]马晓宏,林孝煜.法语[M].北京:外语教学与研究出版社,2005.
8
吴永利.
浅谈二外法语教学的现状及其解决方法[J]
.长春师范学院学报,2008,27(1):141-143.
被引量:6
9
周丽娜,李彦美,邢志勤.
提高旅游英语教学质量之对策[J]
.科技创新导报,2008,5(25):157-157.
被引量:7
10
赵彩琴.
浅议二外教师课堂教学与学生学习需求的有效结合[J]
.新西部(理论版),2009(3):188-188.
被引量:1
共引文献
24
1
涂越华.
如何提高大学法语二外教学[J]
.成才之路,2008,0(34):56-57.
被引量:1
2
成蓉.
二外法语教学初探[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(8):325-326.
3
刘洋.
二外法语教学的思考[J]
.黑龙江科技信息,2010(1):125-125.
被引量:3
4
薛慧,代刚.
第二外语教学新探[J]
.中国校外教育,2010(12):109-109.
被引量:4
5
杨莉.
对大学二外法语教学的几点思考[J]
.出国与就业(就业教育),2011(12):220-220.
被引量:4
6
王冬冬.
民办应用性本科院校二外法语教学新探[J]
.现代企业教育,2011(20):190-191.
被引量:1
7
蔡愫颖.
二外法语教学中的问题及对策研究[J]
.科技信息,2011(36):161-161.
被引量:3
8
杨咏梅.
基础法语教学中的文化教学[J]
.教育界(高等教育),2012(2):163-164.
9
张清东,吴宪忠.
旅游英语学生听说能力的培养[J]
.教育与职业,2012(11):125-126.
被引量:4
10
舒江,周勤亚,周小英.
高职高专旅游英语专业建设路径探索——以镇江高等专科学校为例[J]
.镇江高专学报,2012,25(2):89-92.
被引量:2
1
李紫燕.
浅谈二外法语的教学[J]
.世纪桥,2008(5):127-128.
被引量:8
2
黄桂凤.
多元化教学方法在高职旅游英语课堂中的应用探究[J]
.才智,2014,0(33):39-40.
被引量:2
3
陈霞.
多元化教学方法在高中英语教学中的运用[J]
.新课程,2015,0(14):97-97.
4
孔庆慧.
多元化教学方法在高校英语教学中的应用[J]
.开封教育学院学报,2013,33(6):84-85.
被引量:6
5
谭慧芳.
强化初中英语词汇教学的若干方法[J]
.中学英语园地(教学指导),2012(26):44-45.
被引量:1
6
常清.
旅游英语课堂中多元化教学方法的应用分析[J]
.才智,2015(6).
7
许鸿.
语言习得理论与大学英语听说教学[J]
.山西广播电视大学学报,2009,14(1):55-56.
被引量:3
8
董辉.
大学英语分级教学中的多元化教学模式研究——以喀什大学为例[J]
.喀什大学学报,2016,37(6):99-100.
9
李博.
刍议高校英语的多元化教学方法[J]
.才智,2015,0(1):106-106.
被引量:4
10
曹燕芝.
浅谈多元化教学方法在高中英语教学中的应用[J]
.中学生英语(教师版),2014(7):56-56.
被引量:3
吉林省教育学院学报(中旬)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部