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三大《纲要》背景下建设高等教育强国的重要意义
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摘要
文章在分析科技、人才和教育三大《纲要》与高等教育强国的关系的基础上,分别从理论和现实两个角度说明了建设高等教育强国的重要意义。
作者
马丹
李晓波
刘欣
黄爱萍
机构地区
湖北工业大学教务处
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第6期4-6,共3页
New Curriculum Research
基金
湖北省教育厅科学研究重点项目"湖北省建设高等教育强省的路径选择--优化高等教育资源配置策略研究"(编号:D20091403)的阶段性成果之一
关键词
三大《纲要》
高等教育强国
意义
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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