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幼师专业“工学结合、顶岗实习”模式的探索及实践
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摘要
文章主要对目前中等职业教育倡导的工学结合、顶岗实习的模式进行探讨。同时,结合青岛市黄岛区高级职业技术学校幼师专业的现状,分析目前推广工学结合、顶岗实习模式的优势及存在的问题,并提出确保其顺利推进的相关措施。
作者
王延青
机构地区
山东省青岛市黄岛区高级职业技术学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第6期116-117,共2页
New Curriculum Research
关键词
工学结合
校企合作
顶岗实习
合作共赢
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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新课程研究(中旬)
2014年 第6期
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