高中语文阅读教学研究

阅读理解是一个重要的语言知识的输入过程，通过广泛地阅读，学生的知识面会变得更加开阔，学生的视野也会变得更加广泛，促进了学生从多角度去欣赏阅读作品。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现，也是阅读教学的出发点和归宿。