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幼教音乐创新之重要性
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摘要
时代的主旋律激励着时代的人们、鼓舞着时代的人们、召唤着时代的人们,为时代而讴歌、为时代而呐喊、为时代而努力,足见歌声对人的感召力是何等之大。音乐教学,尤其是幼儿音乐教学任务重大,应重视熏陶幼儿情操。因此,在音乐活动中教师通过营造创造氛围、激发创造兴趣、提高创造意识、发展求异思维等创造表现教学来培养幼儿的创新能力,促使他们打下坚实的基础向高素质人才方向发展。
作者
白丽
机构地区
内蒙古乌兰察布市集宁区幼儿园
出处
《科学中国人》
2014年第04S期183-183,共1页
Scientific Chinese
关键词
幼教音乐
创新性
重要性
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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