浅议初中语文阅读教学策略

初中阶段语文教学的根本要求就是教会学生怎样阅读一篇文章，使学生在具体阅读过程中，发展基础学力，形成创新思维，培养健全人格。阅读作为学生的个性化行为，教师不应以自己的分析来代替学生的阅读实践。它需要我们在阅读教学中使学生形成一定的阅读技能，促进其语文素养的整体推进和协调发展。