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如何提高小学班主任的教学管理效率
被引量:
3
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摘要
在教学中,高效的教学质量是最终目标。新的课程标准对教学进行了重新的定义,即教学不再是为了教而教,重要的是要提升学生的整体素养。小学班主任对小学课堂教学效率有很大的影响,班主任在教学过程中担负着十分重要的作用,班主任老师是教师的代表,因此在教学管理过程中,应如何开展工作,是小学班主任应考虑的重要课题。
作者
马吉向
机构地区
山东省潍坊市峡山区郑公学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期23-23,共1页
关键词
小学班主任
教学管理
措施
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第5期
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