期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文高段阅读的教学策略
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了适应新课标的要求,小学高年级的语文教学需要作出一定的改变,尤其是在阅读教学方面,更需要采取相应的措施来提升学生对阅读的兴趣,以此来提升语文阅读教学的效率。在这种背景下,探讨了小学高年级语文阅读教学的相关策略,希望能对语文阅读教学提供参考。
作者
赵长叶
机构地区
山西省晋城市阳城县东城办中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期55-55,共1页
关键词
小学语文
高段
阅读教学
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
7
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
1
1
周克来.
新课程理念下小学语文探究式教学探讨[J]
.中国科教创新导刊,2009(3):41-41.
被引量:8
二级参考文献
1
1
俞峰.
试论探究式教学中教师作用的体现[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2006(2):31-33.
被引量:19
共引文献
7
1
李金叶.
浅谈如何培养小学高年级学生的语文阅读能力[J]
.中国校外教育(中旬),2012(5):115-115.
被引量:8
2
李晓玲.
浅谈如何提高高年级小学语文教学效率[J]
.魅力中国,2013(7):111-111.
3
康玉桂.
强化师生互动,提升小学语文教学效率[J]
.学苑教育,2014(7):33-33.
4
申海岩.
探究小学语文高段如何进行阅读教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(13):175-175.
5
陈平顺.
新课程理念下的小学语文创新思维模式探讨[J]
.学周刊,2020,0(13):119-120.
被引量:2
6
刘坤.
新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探讨[J]
.科学咨询,2020(46):132-132.
被引量:3
7
陆文.
新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探讨[J]
.语文新读写,2020(23):134-134.
同被引文献
7
1
施殿义.
小学语文低年级段阅读教学策略[J]
.甘肃教育,2014(21):95-95.
被引量:1
2
许巧凤.
谈谈小学生课外阅读兴趣的培养[J]
.考试周刊,2015,0(10):34-34.
被引量:5
3
李小军,邹红梅.
浅析小学语文高段阅读教学策略[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(1):104-104.
被引量:7
4
赵静.
小学语文高段阅读教学质量的提高策略[J]
.学周刊,2018(26):131-132.
被引量:9
5
陈海军.
新课改下小学语文高段阅读教学有效途径探析[J]
.才智,2017,0(12):86-86.
被引量:14
6
卢建祥.
浅谈小学语文高段阅读教学的有效策略[J]
.发现,2018,0(10):56-56.
被引量:2
7
董秀丽.
浅谈小学语文阅读教学的策略[J]
.吉林教育(综合),2015(32).
被引量:1
引证文献
3
1
肖冰梅.
小学语文阅读教学之我见[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(5):68-68.
2
侯玉芳.
小学语文高段阅读教学策略研究[J]
.语文新读写,2020(19):39-39.
3
孙恒.
新课改下小学语文高段阅读策略[J]
.新智慧,2019,0(8):124-124.
中国校外教育(中旬)
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部