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课堂表演实效性有感

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摘要 课堂表演作为一种教学形式,其根本目的是活化歌唱内容、动化歌唱过程、趣化歌唱形式,让学生在充满情趣、充满形象、充满情感的活动中,获得对歌唱的深切感受。
作者 朱琦
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第5期56-56,共1页
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