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善用信息技术手段,让诵读教学绽放新姿
被引量:
1
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摘要
诵读对语文学习有着非同一般的意义。就初中语文教学中如何利用现代信息技术手段,创设有利的诵读情境,促成学生诵读习惯的养成等方面,提出有益的探讨。
作者
叶彩莲
机构地区
广东省四会市东城中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期75-75,共1页
关键词
初中语文
信息技术
诵读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第5期
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