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善用信息技术手段,让诵读教学绽放新姿 被引量:1

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摘要 诵读对语文学习有着非同一般的意义。就初中语文教学中如何利用现代信息技术手段,创设有利的诵读情境,促成学生诵读习惯的养成等方面,提出有益的探讨。
作者 叶彩莲
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第5期75-75,共1页
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参考文献3

共引文献5

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