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小学低年级学生口语交际能力的培养 被引量:2

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摘要 在学习生活中,具备良好的口语交际能力,不仅可以增进交流,而且有助于未来的学习和发展,有益于学生综合素质的提升。教学实践证明,要提升学生的口语交际能力,必须要从低年级段开始抓起,同时在口语交际训练中,真正发挥学生的参与性、能动性,才能切实提高口语表达能力。
作者 王秀碧
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第5期131-131,共1页
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