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转变旧观念,适应新课改——对语文教学的几点思考

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摘要 在传统的语文学习中,学生只是紧扣书本,其知识面的狭窄可想而知,其学习语文的兴趣也日渐消退。要激发学生的学习兴趣,除了让学生学好课本知识之外,更多的是要把他们狭隘的目光引向课外,引向更广阔的天地。
作者 杨艳丽
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第5期176-176,共1页
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参考文献2

  • 1齐放.新课程与多元智能理论.建构主义教学思想与新课程.
  • 2张嘉玮.课程改革与中学教师心理素质的提高.

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