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浅谈提高初中历史教学效率的策略
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摘要
传统的历史课堂往往给人以枯燥、死板的印象,经常是教师在台上一板一眼地照本宣科,学生在下面被动地"照单全收",课堂气氛死气沉沉,毫无生气可言,学生的兴趣无法得到激发,阻碍了整体教学效率的提高。因此,教师就必须要推陈出新,摒弃传统落后的教学方式,采取有效的教学方法培养学生对历史的学习兴趣,营造良好的课堂学习氛围,力争从各个环节改善教学过程,提升教学效率。
作者
张龙斌
机构地区
石家庄市第七中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期182-182,共1页
关键词
初中历史
课堂教学
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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