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浅议基于新课标的高中英语听力教学的问题与办法
被引量:
2
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摘要
在人们的日常交际过程中,听是一种重要的交流方式。在本文中,笔者结合平时的教学方法,综合新课改理念,开辟实现新课改的有效途径。主张采用教师和学生的互动配合式教学模式。
作者
陈仕蔚
机构地区
福建省三明市尤溪县文公高级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期190-190,共1页
关键词
新课标
高中英语
听力教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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