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突破报检员考试瓶颈的《报检实务》课程教学改革实践

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摘要《报检实务》课程是高等职业院校国际贸易、报关实务、国际货运代理及物流等专业的主要核心课程之一。关于高职院校该门课程能力培养导向的教学改革与提高全国报检员资格统一考试通过率之间关系，本文从该课程的教学内容设计角度探讨两者之间兼顾与平衡关系，提出了整体嵌入式的项目化教学改革思路和实践方向。

作者韩斌

机构地区浙江金融职业学院

出处《商情》 2014年第20期193-194,共2页

关键词报检实务报检员考试嵌入式课程设计

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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