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新余市职业技术院校“现代学徒制”人才培养研究
被引量:
1
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摘要
2011年,新余市被教育部列为“现代学徒制”试点地区,这对于全面提升新余市职业教育质量有着重大的意义和价值。为了促进新余市职业教育的发展,新余市探索出利用“现代学徒制”来培养职业技术院校实践型人才。
作者
刘德华
朱克炜
郑群哲
刘勇
机构地区
江西工程学院
出处
《商情》
2014年第22期281-281,共1页
基金
此论文为江西省社会科学“十二五”(2013年)规划项目(项目编号13JYQ02)
关键词
现代学徒制
职业教育
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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