师范生实践能力培养模式初探

本文在分析目前师范生实践能力培养和中学教学中存在问题的基础上,探讨了基于中小学生真实项目的师范生实践能力培养模式的理论依据与实施方案,认为这一模式提供了理论知识应用于实践的机会,满足了师范生实习前实践积累的诉求。