期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议大学英语翻译教学存在的问题及其对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语作为世界通用语言,在我国普遍运用。大学英语课程组成之一的大学英语翻译教学。在现阶段出现不少翻译错误。对英语翻译课程不重视.单一过时的教材,缺乏有效的教学方法。都需要我们分析现状,针对问题提出相应解决对策。提高教学质量。使大学生的英语翻译、阅读写作水平得到有效提高。
作者
王磊
机构地区
郑州旅游职业学院
出处
《魅力中国》
2014年第12期8-9,共2页
关键词
大学
英语翻译
教师
教学
学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
8
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
袁超,代静.
关于大学英语教学问题的探讨[J]
.校园英语,2012(16):57-57.
被引量:1
2
杨晓岗.对大学英语教学问题的研究[J]宁夏:金山,2010(03).
3
张志鹃.
改进大学英语翻译教学管见[J]
.重庆理工大学学报(社会科学),2013,27(3):131-133.
被引量:4
4
田昌景.
浅谈大学英语翻译教学之问题与解决途径[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(4):271-272.
被引量:6
二级参考文献
13
1
黄雁.
大学英语翻译教学的现状及应注意的问题[J]
.新课程学习(中),2009,0(10):88-89.
被引量:3
2
陈恪清.
大学英语教学翻译和翻译教学的思考[J]
.外语与外语教学,2002(7):42-44.
被引量:138
3
辛献云.
从纽马克的文本范畴理论看翻译标准的相对性和多重性[J]
.解放军外国语学院学报,2001,24(2):74-76.
被引量:39
4
严晓江.
重视大学英语翻译教学 促进高校英语教学改革[J]
.江苏高教,2005(5):153-154.
被引量:3
5
郑树棠.新视野大学英语综合教程1[M].北京:外语教学与研究出版社,2008.
6
Christiane Nord.Translating as a Purposeful Activity: Functionalist Approaches Explained,2001.
7
Peter Newmark.A Textbook of Translation,2001.
8
李君,顾楠.
探讨如何加强大学英语教学中的翻译教学[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(1):199-200.
被引量:16
9
朱明胜.
大学英语的翻译教学及其测试[J]
.南通大学学报(教育科学版),2009,25(4):94-96.
被引量:2
10
李宇明.
中国外语规划的若干思考[J]
.外国语,2010,33(1):2-8.
被引量:257
共引文献
8
1
姚默,周诗涵.
浅析如何加强大学英语教学中的翻译教学[J]
.新东方英语(中英文版),2019,0(11):59-59.
2
董辉.
边疆地区英语翻译人才需求和培养模式探析——以喀什外贸企业为例[J]
.重庆三峡学院学报,2013,29(4):158-160.
被引量:1
3
朱旭双.
非英语专业本科生大学英语翻译教学思考[J]
.辽宁行政学院学报,2014,16(7):88-89.
被引量:5
4
黄旦华.
“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新研究[J]
.教育理论与实践,2017,37(15):53-54.
被引量:39
5
崔学荣.
浅谈目的论在大学英语翻译教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(16):272-273.
6
丛新.
“互联网+智慧教学”视域下大学英语翻译教学新形态探讨[J]
.才智,2019(12):94-94.
被引量:1
7
闫超.
“互联网+”背景下大学英语翻译教学策略研究[J]
.英语广场(学术研究),2019,0(9):115-116.
被引量:1
8
陈竑琳.
应用能力培养在高校英语翻译教学中的改革[J]
.中外企业家,2015(5Z).
被引量:1
同被引文献
3
1
杜夏平.
《21世纪英文报》对非英语专业学生英语能力的培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(12):315-316.
被引量:2
2
袁翠.
论高职翻译教学之翻译能力培养[J]
.教育与职业,2010(11):125-127.
被引量:8
3
徐修鸿.
大学英语翻译教学中理论与技巧的渗透[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(2):155-157.
被引量:15
引证文献
1
1
利洁红.
优化大学英语测试题库提升翻译能力的路径探索[J]
.教育教学论坛,2015(29):160-161.
1
肖星.
对新建本科院校大学英语翻译教学的新思考[J]
.消费导刊,2012(9):75-75.
2
李姝毅,郝泽军,杨元元.
非英语专业研究生开设翻译课程的重要性[J]
.时代教育,2006(12):9-9.
被引量:1
3
连编辑都会犯的翻译错误[J]
.小学生故事与作文,2012(1):15-15.
4
张卓,张锡九,张丽梅.
从学生翻译错误看非英语专业研究生翻译教学[J]
.上海翻译,2005(2):49-51.
被引量:10
5
钱鹏.
大学英语教学中常见的翻译错误及其原因分析[J]
.都市家教(下半月),2012(8):293-294.
6
缪惠莲,李杰.
对学生英汉翻译错误的分析及教学对策[J]
.现代交际,2009(11):61-62.
被引量:1
7
夏丽华.
新课标中的“地理信息技术”教学探讨[J]
.地理教学,2004(12):20-21.
8
叶金文.
从“课程教学”到“课题教学”[J]
.装饰,2004(1):66-66.
被引量:19
9
高杨杰.
聚焦知行课程 提升综合素养——西安高新第二学校知行课程体系构建[J]
.基础教育参考,2017,8(9):32-33.
10
对九年义务教育活动课程本质的认识[J]
.宁夏教育,1998,0(Z1):34-35.
魅力中国
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部