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探讨学校档案实体分类及其管理
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摘要
探讨学校档案实体分类方法及意义,论述在档案管理工作中如何加强管理力度。学校档案实体分类是对学校在进行发展、管理等过程中产生的资料的划分和归类,为学校制度、管理模式等的制定提供依据。档案分类遵循真实、系统原则,其目的是为了方便查阅。经过科学的分类及管理来实现学校对档案的有效利用。
作者
张志红
机构地区
南阳幼儿师范学校
出处
《魅力中国》
2014年第12期276-276,共1页
关键词
学校档案
实体分类
管理
分类号
G272.5 [文化科学—档案学]
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