让英语听说课“职业化”

当今世界的竞争是人才的竞争，作为培养高素质职业人才的职业学校更关注将学生培养成具有高技能、高素养的符合社会要求的应用型人才。作为热门专业的基础课程，商务英语专业的英语听说课必须通过“职业化”进行优化，本文通过从教学内容、教学场景、教学组织方式和教学评价方式几方面阐述了在英语听说课中如何渗透职业素养的培养。