高等学校涉外保密管理的探索与实践——以浙江大学为例

近年来，浙江大学围绕建设世界一流大学为目标，深化国际交流合作，不断提升国际化办学水平。学校每年赴海外学习交流访问师生6000余人次，举办国际会议近百场次，3000余人次外宾受邀来访。随着海外交流合作活动的日益增加，合作领域的不断扩大，有效地提升了学校的国际声誉和影响，但同时也给学校涉外保密管理工作提出了新课题。本文紧紧围绕责任体系建设、保密宣传教育、保密制度建设、涉密人员管理等环节，就涉外保密管理工作做了有益的探索和实践。